Error message here!

Error message here!

Zapomniałeś/aś hasła?

Error message here!

Error message here!

Error message here!

Error message here!

Zapomniałeś/aś hasła? Podaj swój adres e-mail.
Otrzymasz link, dzięki któremu zresetujesz hasło.

Error message here!

Powrót do logowania

Close
Ewaluacja edukacyjna. Interdyskursywne dialogi i konfrontacje -

Ewaluacja edukacyjna. Interdyskursywne dialogi i konfrontacje

Średnia ocena

10,/10

(1 głosów)

Łatwość czytania

nic łatwiejszego
10,/ 1 głosów

chce przeczytać 0 osób chce przeczytać
dodało do ulubionych 1 osoba dodała do ulubionych

Infomacje o książce:

Kraj powstania:Polska
Okres powstania:XXI wiek
Forma:Podręcznik
Data premiery w Polsce:15 maja 2017
Język oryginału:polski

Ewaluacja edukacyjna. Interdyskursywne dialogi i konfrontacje -

Wydawnictwo:Oficyna Wydawnicza Impuls
Data wydania:15 maja 2017
Forma wydania:druk
Liczba stron:236

Numer wydania:I
Rodzaj okładki:miękka
Numer ISBN:978-83-8095-233-1

Tagi (4) \ Otagowane przez 1 użytkownika

zobacz więcej tagów

Ewaluacja edukacyjna. Interdyskursywne dialogi i konfrontacje - dodaj tagi

Twoje tagi:



    Opis książki (1)

    Książka dzieli się na dwie części. Pierwsza – Tradycje i współczesność – pokazuje genezę, rozwój oraz współczesne „sposoby istnienia” ewaluacji edukacyjnej w dwóch jej postaciach: jako praktyki nieodłącznie związanej z dziejami naszego gatunku oraz jako grupy nurtów, podejść i teorii istniejących w ramach dyscypliny akademickiej powstałej w latach 50. ubiegłego stulecia w Stanach Zjednoczonych. W ten sposób chcę zaprzeczyć obecnej w myśleniu wielu wpływowych osób w Polsce tezie, że ewaluacja jest kulturowo obcym, „wziętym z kosmosu” bytem. Że nie istniała wcześniej i jeśli już musimy ją prowadzić (bo tak każe prawo), to „trzeba ją wymyślić od nowa”. W tej części przedstawiam świadectwa, w których świetle takiej tezy da się bronić.

    Drugiej części książki nadałem tytuł Słowa wytrychy, słowa klucze. Analizuję tu sześć kategorii: wartości, refleksję, dialog, podmioty sceny edukacyjnej, odpowiedzialność i jakość. Każdej z nich poświęcam osobny rozdział. O ich wyborze zadecydowały dwie kwestie. Pierwszą z nich jest fakt, że każda z tych kategorii odnosi się do fundamentalnych problemów podejmowanych w teorii i metodologii badań ewaluacyjnych. Jednocześnie – z racji swojej ogólności – traktowane są często jako aksjomaty niewymagające dalszych uzasadnień. Tymczasem – jeśli się im przyjrzeć bliżej – nawet jeżeli przyjmują status ukrytych przedzałożeń (por. Slife, Williams, 1995), to zawsze stanowią punkt odniesienia w zrozumieniu fenomenu bogactwa modeli, nurtów, podejść czy generacji ewaluacji.

    Dodane przez Impuls
    edytuj opis
    Źródło: http://impulsoficyna.com.pl/nowosci/ewaluacja-edukacyjna,1877.html

    Recenzje (0) \ Teraz Twoja kolej aby zostać krytykiem!

    Książka nie posiada jeszcze recenzji napisanych przez użytkowników. Bądż pierwszy!

    Cykle literackie (0)

    Serie wydawnicze (0)

    Adaptacje (0)

    Informacje dodatkowe (0)

    Infomacje dodatkowe - Ewaluacja edukacyjna. Interdyskursywne dialogi i konfrontacje

    Informacja dodatkowa

    Cytaty (0)

    Ewaluacja edukacyjna. Interdyskursywne dialogi i konfrontacje - dodaj cytat

    Cytat

    Dyskusja (1) \ Czy masz coś do powiedzenia?

    Autor Temat Odpowiedzi Data dodania

    Czas na czytanie

    Czy książka była warta przeczytania? Czy czas poświęcony na nią to czas dobrze spożytkowany?

    0

    2017-05-15


    Ewaluacja edukacyjna. Interdyskursywne dialogi i konfrontacje

    książka dodana przez Impuls

    Ewaluacja edukacyjna. Interdyskursywne dialogi i konfrontacje - dodaj temat do dyskusji

    Temat

    Treść

    Twoja ocena książki
    Łatwość czytania
    Ostatnia wypowiedź w dyskusji
    Bookhunter.pl pisze:

    Czy książka była warta przeczytania? Czy czas poświęcony na nią to czas dobrze spożytkowany?

    Weź udział w dyskusji!
    Odpisz lub dodaj temat

    Użytkownicy tworzący stronę

    Impuls
    Liczba wyświetleń: 21
    Narzędzia

    Ewaluacja edukacyjna. Interdyskursywne dialogi i konfrontacje:

    edytuj informacje o książce
    edytuj autorów
    dodaj / edytuj wydanie
    dodaj tagi
    dodaj opis
    + dodaj recenzję
    dodaj cytat
    + dodaj temat do dyskusji
    zgłoś błąd

    Ostatnie patronaty

    zobacz wszystkie patronaty
    zobacz naszą ofertę patronatu medialnego
    Popularne Tagi
    Ranking użytkowników

    Najaktywniejsi użytkownicy w tym miesiącu:

    dona - 3536 ptk.
    rogue-666 - 3291 ptk.
    MaSzka - 2194 ptk.
    Magda - 1304 ptk.
    Goyathlay - 837 ptk.

    zobacz pełny ranking
    Facebook
    Nasze wspólne cele

    20487 książek
    nasz cel: 30 000, do dodania pozostało 9513

    2755 adaptacji
    nasz cel: 3 000, do dodania pozostało 245

    3328 autorów ze zdjęciami
    nasz cel: 4 000, do dodania pozostało 672

    Losowy cytat

    "Na tym polega odwieczny kłopot, że stosujemy ziemskie, człowiecze pojęcia wartości (miary sprawiedliwości czy niesprawiedliwości) do Boga. Nie mamy, nie możemy mieć najmniejszego pojęcia o tym, czego Bóg rzeczywiście wymaga od człowieka, poza jednym (a to właśnie zdaje się nam wielce prawdopodobne), że spodziewa się, by człowiek stał się czymś, czym mógłby być, a czym wciąż nie jest."


    Agatha Christie

    Brzemię
    BookHunter.pl
    O nas
    Nasze logo
    Punktacja
    Do pobrania
    Kontakt
    Przyłącz się!
    Zespół
    Kogo szukamy?
    Partnerzy
    Wspólne cele
    Dla wydawnictw
    Współpraca
    recenzencka

    Patronat medialny
    o BookHunter
    Copyright © 2015 - 2016 by BookHunter.pl
    O nas | Zbieraj punkty | Zespół | Regulamin | Kontakt